है प्रतिनिधित्व करने के लिए पर्याप्त सुधार लैंगिक विविधता में विज्ञान? एक नए अध्ययन कहते हैं, वहाँ और अधिक करने के लिए कहानी — ScienceDaily


बढ़ती लैंगिक विविधता गया है एक लंबे समय से मांग लक्ष्य के पार के कई विज्ञान, और उपायों और कार्यक्रमों को आकर्षित करने के लिए और अधिक महिलाओं में क्षेत्रों की तरह भौतिकी और गणित अक्सर होता स्नातक स्तर पर.

लेकिन है प्रतिनिधित्व करने के लिए पर्याप्त सुधार लैंगिक विविधता में विज्ञान? एक नए अध्ययन में, कोलोराडो राज्य विश्वविद्यालय के शोधकर्ताओं का कहना है कि वहाँ के अधिक कहानी के लिए: वे पाया है कि जब भी स्नातक महिला संख्या से बढ़ना पुरुषों में विज्ञान के पाठ्यक्रमों, महिलाओं को अभी भी हो सकता है का सामना लैंगिक पूर्वाग्रहों से अपने साथियों को.

CSU टीम के संयोजन में विशेषज्ञता लिंग मनोविज्ञान, शिक्षण हस्तक्षेप और भौतिक विज्ञान, किए गए एक सर्वेक्षण आधारित अध्ययन दोनों के बीच शारीरिक और जीवन विज्ञान में स्नातक पाठ्यक्रमों CSU पूछ रही है, छात्रों को कैसे वे माना जाता है एक दूसरे की क्षमताओं के भीतर उन पाठ्यक्रमों. उनके परिणाम ऑनलाइन प्रकाशित किए गए थे में 25 जून जर्नल एक PLOS.

“इस धारणा है कि कर दिया गया है, तो आप संख्या है, तो आप सिर्फ महिलाओं की संख्या में वृद्धि, आप नहीं होगा पूर्वाग्रह ने कहा,” अध्ययन के सह-लेखक मीणा Balgopal, प्रोफेसर में विज्ञान की शिक्षा में CSU जीव विज्ञान विभाग. “लेकिन हम पाते हैं कि यह मामला नहीं है.”

उनके अध्ययन के लिए, शोधकर्ताओं पर ध्यान केंद्रित पाठ्यक्रमों के साथ एक सहकर्मी से सहकर्मी सीखने घटक है, इस तरह के रूप में समूह प्रयोगशाला काम, साथी, काम या ब्रेकआउट सत्रों में व्याख्यान के दौरान. वे भर्ती प्रशिक्षकों प्रशासन के लिए पूछ सर्वेक्षण छात्रों को वे कैसे माना जाता है, एक दूसरे के साथ सवालों सहित: वहाँ रहे हैं किसी भी छात्रों को अपनी कक्षा में आप कर रहे हैं और अधिक होने की संभावना करने के लिए जाने के लिए अगर आप की जरूरत है के साथ मदद की क्लास? सोच के अपने पाठ्यक्रम के बारे में, क्या किसी भी छात्र के रूप में बाहर खड़े विशेष रूप से जानकार? सोच के अपने पाठ्यक्रम के बारे में होगा, जो तुम पर विचार करने के लिए सबसे अच्छा हो सकता है छात्र(एस) वर्ग में? कुल में, वे सर्वेक्षण के बारे में 1,000 से अधिक छात्रों की है ।

Outnumbered और इसका सही मूल्यांकन नहीं

यहाँ है क्या शोधकर्ताओं ने पाया: में भौतिक विज्ञान की कक्षाओं-जहां महिलाओं को और अधिक परंपरागत रूप से underrepresented — महिलाओं थे वास्तव में outnumbered, और वे था अधिक औसत GPAs, सांख्यिकीय उच्च पाठ्यक्रम ग्रेड, और 1.5 गुना अधिक होने की संभावना अर्जित करने के लिए एक एक या एक-प्लस पुरुषों की तुलना में. हालांकि, शोधकर्ताओं ने पाया है कि दोनों पुरुषों और महिलाओं के लिए माना जाता है कि पुरुषों के वर्ग में बेहतर प्रदर्शन किया । इन वर्गों में, महिलाओं और पुरुषों दोनों थे, कम होने की संभावना का चयन करने के लिए एक औरत के रूप में, किसी को वे चाहते हैं की तलाश की मदद से खोजने के जानकार, या अनुभव के रूप में सबसे अच्छा में वर्ग.

उन्होंने देखा एक के समान है, यद्यपि कम प्रभाव जीवन में विज्ञान कक्षाएं, जहां के विपरीत, भौतिक विज्ञान, महिला संख्या से बढ़ना करने के लिए करते हैं पुरुषों में विशेष रूप से, जीव विज्ञान के संस्थान. में उनके अध्ययन के परिणामों, महिलाओं दोनों outnumbered और बेहतर प्रदर्शन के मामले में पुरुषों की जीपीए और सांख्यिकीय उच्च पाठ्यक्रम ग्रेड. इन पाठ्यक्रमों में, पुरुषों, थे समान रूप से होने की संभावना की पहचान करने के लिए एक औरत या एक आदमी सभी श्रेणियों में इस तरह किसी के रूप में वे चाहते हैं से मदद की तलाश, या जानकार पर विचार, या सबसे अच्छा में वर्ग, और महिलाओं की पहचान की महिलाओं और पुरुषों को समान रूप से केवल “की श्रेणी में सबसे अच्छा में वर्ग।”

शोधकर्ताओं ने स्वीकार किया सीमाओं में अपने अध्ययन: हालांकि सर्वेक्षण की अनुमति दी करने के लिए प्रतिभागियों को स्वयं की पहचान अपने स्वयं लिंग है, जब वे करने के लिए भेजा सहपाठियों, शोधकर्ताओं केवल दर्ज की गई है कि कैसे छात्रों को माना जाता है लिंग अपने सहपाठियों के. वे यह भी पाया है कि सर्वेक्षण नहीं थे के प्रतिनिधि के समग्र जनसांख्यिकी के पाठ्यक्रम, जो छात्रों के लिए चुना है, जवाब सर्वेक्षण के थे और अधिक होने की संभावना हो करने के लिए स्टेम बड़ी कंपनियों, सफेद, छात्रों, भौतिक विज्ञान के छात्रों, और छात्रों के साथ समग्र उच्च वर्ग ग्रेड और GPAs.

भी, जब वे प्रदर्शन करना चाहता था intersectional विश्लेषण की महिलाओं के लिए रंग या लैंगिक अल्पसंख्यकों और कैसे उनके साथियों के उन्हें माना जाता है, वे नहीं था एक बड़ा पर्याप्त नमूना आकर्षित करने के लिए सार्थक निष्कर्ष से डेटा.

शोधकर्ताओं के लिए प्रेरित किया गया आचरण के अध्ययन के बाद, 2016 के अध्ययन वाशिंगटन विश्वविद्यालय के शोधकर्ताओं ने पाया है एक प्रो-पुरुष पूर्वाग्रह रेटिंग के लिए छात्रों की क्षमताओं के बीच पुरुष छात्रों में स्नातक जीव विज्ञान पाठ्यक्रम. CSU टीम चाहता था देखने के लिए अगर एक ही प्रभाव हो सकता है यहां पाया, और अपनी पसंद की कार्यप्रणाली जानबूझकर किया गया है इसी तरह की है ।

सीखने के परिणामों से

Balgopal कहा से एक अनुदेशात्मक डिजाइन देखने की बात है, उनके परिणाम बता सकता है अवसर के लिए और अधिक विचारशील बातें करने के लिए ध्यान की तरह काम करते हैं, और कैसे प्रशिक्षकों गाइड एक्टिव लर्निंग ।

“यह वास्तव में दिलचस्प होगा, जहां समझने के लिए इन पूर्वाग्रहों उत्पन्न ने कहा,” Balgopal, जो, के साथ साथ सह-लेखक A. M. Aramati कैस्पर, है, में रुचि रखते शैक्षणिक हस्तक्षेपों में सुधार है कि कक्षा सीखने के परिणामों.

के लिए पहली बार लेखक और लिंग के मनोवैज्ञानिक ब्रिटनी Bloodhart, सबसे उल्लेखनीय पहलू का अध्ययन नहीं किया गया था कि लैंगिक पूर्वाग्रह बनी रहती है के बीच में स्नातक स्टेम छात्रों, लेकिन यह हो रहा है कि जब एक ही समय में महिलाओं के साथ लगातार कर रहे हैं outperforming पुरुषों के लिए इन क्षेत्रों में, होने के बजाय नकारात्मक रूप में प्रभावित प्रदर्शन.

के बीच में अनुसंधान से पता चलता है कि लड़कियों और महिलाओं को बेहतर कर रहे हैं स्टेम में, यह अक्सर रियायती विभिन्न तरीके-लड़कियों के कठिन काम कर रहे हैं और अधिक चौकस कक्षा में अध्ययन, और अधिक, आदि, जो करने के लिए सुराग बेहतर ग्रेड, Bloodhart कहा. जब महिलाओं के प्रदर्शन से भी बदतर पुरुषों पर मानकीकृत परीक्षण, कुछ का दावा है कि यह दर्शाता है में एक फर्क प्राकृतिक क्षमता है, क्योंकि वे विचार इस तरह के परीक्षण में “असली” उपायों के स्टेम करने की क्षमता है । हालांकि, कई अध्ययनों कि दृष्टिकोण का समर्थन मानकीकृत परीक्षण भी कर रहे हैं पक्षपातपूर्ण है, और एक गरीब कारक के वास्तविक स्टेम करने की क्षमता है ।

वहाँ भी है एक “परिवर्तनशीलता परिकल्पना,” जो कहते हैं कि, औसत पर लड़कियों और महिलाओं के लिए बेहतर परिणामों में स्टेम की तुलना में लड़कों और पुरुषों, लेकिन वहाँ है कम बदलाव में महिलाओं की प्राकृतिक स्टेम प्रतिभा को पुरुषों की तुलना में.

“हमारे अध्ययन खंडन कि परिवर्तनशीलता परिकल्पना,” Bloodhart कहा. “हम नहीं मिल रहा था, किसी भी सबूत है कि पुरुषों महिलाओं की तुलना में अधिक चर या है कि वे थे और अधिक होने की संभावना शीर्ष स्कोर पाने के लिए.”



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